.png)
W bibliotece w Skrzyszów przez cały weekend odbywają się warsztaty w ramach międzynarodowego projektu „Pageturners”. Inicjatywa realizowana jest przez Gminne Centrum Kultury i Bibliotek we współpracy z partnerami z Polski, Słowenii i Danii, w ramach programu Erasmus+.
Tematem przewodnim spotkań jest pytanie: co jest lepsze – czytanie cyfrowe czy tradycyjne? Uczestnicy warsztatów mają okazję nie tylko dyskutować na ten temat, ale przede wszystkim praktycznie sprawdzać różne metody pracy z tekstem. Jak podkreślają organizatorzy, celem projektu jest pokazanie, że sam proces czytania może być źródłem radości i satysfakcji, a także skutecznym narzędziem rozwoju.
W trakcie zajęć uczestnicy ćwiczą techniki poprawiające koncentrację, tempo czytania oraz rozumienie tekstu. Ważnym elementem projektu jest także integracja i wymiana doświadczeń między uczestnikami z różnych krajów. Efektem działań jest m.in. specjalna broszura zawierająca 60 praktycznych metod pracy z młodzieżą. Publikacja ma wspierać nauczycieli i edukatorów w rozwijaniu kompetencji czytelniczych wśród uczniów.
Już w kwietniu projekt przeniesie się do szkół na terenie gminy. Uczniowie starszych klas będą poznawać techniki, które pozwolą im szybciej i efektywniej przyswajać wiedzę.
– Sprawdziłem – one naprawdę działają – podkreśla Marcin Kiwior, zachęcając do śledzenia działań projektu oraz korzystania z przygotowanych materiałów edukacyjnych.
Projekt „Pageturners” to kolejny przykład na to, jak lokalne instytucje kultury skutecznie sięgają po międzynarodowe programy, by rozwijać kompetencje młodzieży i promować nowoczesne podejście do edukacji.
