- Celem jest to, żeby nasza pomoc dzieciom, nasza praca była jak najbardziej skuteczna, profesjonalna i cały czas się rozwijała, bo to jest taka dziedzina, która nie ulega stagnacji. Cały czas jesteśmy jakby w ruchu, w rozwoju, a jakby na pierwszym miejscu cel, który sobie stawiamy, to po prostu to, żeby osiągnąć jak największe dobro dla dzieci, młodzieży pod względem psychicznym, co jest dzisiejszym chyba największym wyzwaniem – zauważa Agnieszka Latos, dyrektor Specjalistycznej Poradni Profilaktyczno-Terapeutycznej w Tarnowie.
- Mieszkańcy powiatu tarnowskiego mogą liczyć na bardzo szeroką pomoc. Przede wszystkim są to różnego rodzaju diagnozy psychologiczne, ale również różnego rodzaju formy terapii psychologicznej, pedagogicznej, logopedycznej, jak również wsparcie wychowawcze dla rodziców, czyli jeżeli mamy trudności z naszym dzieckiem, to możemy liczyć na konsultacje, pomoc, również terapię, różnego rodzaju formy terapii, takiej socjoterapii, czyli zajęcia grupowe, jak również zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne dzieci – wymienia Renata Smoleń, dyrektor Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Tarnowie.
Wśród tematów wystąpień znalazła się między innymi ogólna teoria systemów.
- Teoria systemowa może być przełożona w różnych formach pomocy psychologicznej i w podstawowym zakresie to jest oczywiście systemowa terapia rodzin, gdzie w terapii uczestniczą wszyscy członkowie rodziny pochylając się nad wspólnym problemem i nad rozwiązaniem go. Natomiast można ją wykorzystać też w innych formach pomocy psychologicznej i to, co ja prezentowałam, to była między innymi terapia indywidualna, szczególnie małych dzieci, różne formy wspomagania pracy szkoły, czyli zobaczenie szkoły jako systemu i grona specjalistów, którzy pomagają dziecku poprzez różne jakby sprzężenia zwrotne i różne różnice w tym pomaganiu – tłumaczy Inga Prusak, psycholog w Specjalistycznej Poradni Profilaktyczno-Terapeutycznej w Tarnowie.
- Ja opowiadałam o adolescencji, która wiąże się z przeżywanym przez młodych ludzi kryzysem dojrzewania. Mówiłam też o tym, jak młodzi ludzie sobie radzą z tym kryzysem i czym może to dla młodych ludzi na przykład się kończyć, depresją, samouszkodzeniami. Mówiłam też o tym, jak sobie z tym radzić i jak wygląda psychoterapia w naszym ośrodku i w jaki sposób myślenie o tych objawach może być związane z takim rodzajem otrzymywania całościowej pomocy i właśnie bardzo chciałam pokazać, że ona ma sens – podkreśla Kinga Gawlas, psycholog, „Krakowski Ośrodek Terapii”.
Uczestnicy konferencji mogli wziąć udział w jednym z trzech warsztatów poświęconych lękowi, autyzmowi i rysunkowi projekcyjnemu. Konferencję zakończył panel dyskusyjny na temat superwizji.