.png)
- Jest to element taki dodatkowy, mający na celu zachęcić uczniów do połączenia nauki z pasją, z jakimiś dodatkowymi zainteresowaniami, dodatkowymi zajęciami i zdobywania wiedzy w taki niekonwencjonalny sposób, nie na sali lekcyjnej, tylko na zewnątrz, w naturze. Tak jak to wygląda tutaj – tłumaczy Magdalena Mach-Surowiec, dyrektor PCEiKZ w Szczucinie.
- Dziś jestem miło zaskoczony i gratuluję tu pani dyrektor, nauczycielom, przede wszystkim koordynatorom, panu Mariuszowi i panie Ewie właśnie pomysłu na zorganizowanie tego projektu. Ten projekt łączy pasję, naukę, wiedzę. Myślę, że jest bardzo pożyteczny. Na pewno to będzie dobra edukacja dla młodzieży. Miejsce jest wspaniałe. Mamy jeszcze duże możliwości to poszerzyć, tak że gratuluję. Jestem pod wrażeniem i życzę powodzenia i żeby ten projekt się rozwijał, trwał – mówi Krzysztof Bryk, wicestarosta dąbrowski.
- Fajna, ciekawa inicjatywa dotycząca pszczół, że można pokazać temu młodemu pokoleniu w nowoczesny, w inny sposób pracę pszczół. To, co się dzieje w ulach, to, co się dzieje na poletkach, z których będą zbierały pyłki, z których powstanie miód. Do tego dochodzi jeszcze ten element związany z urządzeniami elektronicznymi, które są montowane w ulach, które informują o tym, co się tam dzieje, gdzie uczniowie z całą pewnością będą mogli rozwinąć swoje pasje, aby w przyszłości również zająć się i pszczelarstwem, aby te pszczoły były z nami cały czas, bo jak nie będzie pszczół, nie będzie nas – zauważa Tomasz Bełzowski, burmistrz Szczucina.
Pszczele ule znajdują się pod stałą obserwacją dzięki zainstalowanych w nich autorskich urządzeniach monitorujących skonstruowanych przez pracowników szkoły.
- Możemy tutaj ten nasz projekt rozbudowywać o nieograniczoną ilość uli. Urządzenia zbierają nam takie dane jak wilgotność, temperaturę, wagę, natężenie dźwięku, poziom dwutlenku węgla. Dzięki temu nie przeszkadzając tutaj pszczołom, nie robiąc przeglądu, jesteśmy w stanie widzieć, w jakiej kondycji dana rodzina się znajduje. Oczywiście takie urządzenia są już dostępne na rynku, są produkowane. Urządzenie, które tutaj przedstawiamy, jest to urządzenie nasze, autorskie, wykonane tutaj, w Powiatowym Centrum Edukacji i Kompetencji Zawodowych w Szczucinie – podkreśla Mariusz Najduch, nauczyciel przedmiotów zawodowych grupy mechanicznej w PCEiKZ w Szczucinie.
Obecnie twórcy Edukacyjnego Szlaku Pszczół pracują nad stworzeniem autorskiej aplikacji pozwalającej na gromadzenie i analizowanie zebranych w ulach danych w celu zapewnienia pszczołom jak najlepszych warunków.
